11 А Коди та паролі
|
№ п/п
|
Прізвища та ім’я
|
Коди та паролі
|
|
1
|
Арабаджийська Валерія
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1180 Пароль: 00301c1670b8d37a |
|
2
|
Белюкова Вікторія
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1179 Пароль: 293cd9e0c4e9fb22 |
|
3
|
Бурдей Микита
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1181 Пароль: 3911895d47b9ec79 |
|
4
|
Васильєв Дмитро
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1182 Пароль: 68b99c5cbd31f0bf |
|
5
|
Воропаєв Кірілл
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1183 Пароль: 5f935909dd828c35 |
|
6
|
Горгоров Микита
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1184 Пароль: dea2f7c8da78a61e |
|
7
|
Давидова Анастасія
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1185 Пароль: df03e01b75a8c140 |
|
8
|
Єрмак Олександр
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1186 Пароль: d5a9631e9d34e5eb |
|
9
|
Єфремов Сергій
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1187 Пароль: 8d28afa593d319a9 |
|
10
|
Захаров Микола
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1188 Пароль: 5d52cd8cfde54815 |
|
11
|
Зеленецька Дар’я
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1189 Пароль: a7af8853e6cb4958 |
|
12
|
Казаков Роман
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1190 Пароль: 5b05736236e59c2e |
|
13
|
Калабухова Марія
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1191 Пароль: bb083000893d11bf |
|
14
|
Меліхова Вероніка
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1192 Пароль: e111e24e1b918cfe |
|
15
|
Некрасова Анастасія
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1193 Пароль: 045d660967d91941 |
|
16
|
Попов Данило
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1194 Пароль: 4db6e60a210eca1f |
|
17
|
Романенко Інна
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1195 Пароль: 5fe182f3ba4bd5e8 |
|
18
|
Румянцева Юлія
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1196 Пароль: aff46c7ff8c1e674 |
|
19
|
Савченко Єгор
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1197 Пароль: 3f3d689d4f41aa31 |
|
20
|
Сорокопуд Катерина
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1198 Пароль: 762962263d676446 |
|
21
|
Фомічьова Вікторія
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1199 Пароль: 858a4405aadecaf3 |
11Б коды и пароли
|
№ п/п
|
Фамилия
Имя
|
Коды и
пароли
|
|
1
|
Амеліна Олена
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1200 Пароль: fd108fffa0559ec9 |
|
2
|
Баришев Роман
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1201 Пароль: 40b68c6e414a3a3b |
|
3
|
Богинська
Олександра
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1202 Пароль: a89dff22740f5766 |
|
4
|
Пунченко Вячеслав
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1203 Пароль: 3f22bee88b530cbe |
|
5
|
Варіна Оксана
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1204 Пароль: e41483e1999714c1 |
|
6
|
Верьовкіна Софія
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1205 Пароль: e951f6fcb08eea91 |
|
7
|
Волонтир Аліна
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1206 Пароль: 90b815e20420451f |
|
8
|
Воробйова Владислава
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1207 Пароль: c9fcf06547754704 |
|
9
|
Глухих Ростислав
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1208 Пароль: 339e488b7e7d7acf |
|
10
|
Звягінцева Дар’я
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1209 Пароль: 673251935cbfa0ac |
|
11
|
Кулов Нікіта
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1211 Пароль: 02f487c44593d711 |
|
12
|
Мазурик Наталя
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1210 Пароль: 350ac0bb92f65b2e |
|
13
|
Макаревич Карина
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1212 Пароль: 134544d103ecadda |
|
14
|
Михеєнко Дар’я
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1213 Пароль: ed30b02b238402f5 |
|
15
|
Мовчан Кирило
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1214 Пароль: 6dfc75bdb7e8b83e |
|
16
|
Ніфантьєв Степан
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1215 Пароль: 3ebcfce67b85ea90 |
|
17
|
Нужний Дмитро
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1216 Пароль: e8bf6844c19a20cc |
|
18
|
Рачковський Олександр
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1217 Пароль: e53c5f836c33ea0d |
|
19
|
Свиніна Катерина
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1218 Пароль: 9eea2f2a94f1e9a6 |
|
20
|
Скороход Юлія
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1219 Пароль: 0a5b0e636e7cd338 |
|
21
|
Тимощук Анастасія
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1220 Пароль: 79b42cf0a814edf3 |
|
22
|
Тітенко Денис
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1221 Пароль: 92fd06e02bc1e142 |
|
23
|
Тороп Вероніка
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1222 Пароль: e03a5f0343208168 |
|
24
|
Турченко Валерія
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1223 Пароль: 01d2c707a38e296e |
|
25
|
Харченко Ілля
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1224 Пароль: 5ddb180c064d34bb |
|
26
|
Шовкун Олександра
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1225 Пароль: d13dda0c4d8a614b |
|
27
|
Шурупов Кирило
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1226 Пароль: 57c37fbfd6a34016 |
|
28
|
Юркевич Катерина
|
Ученик должен открыть страницу и ввести данные: https://konstruktortestov.ru/pupils
Дайте данные для входа ученику: ID ученика: 1227 Пароль: 866ed8c8a18dbaa4 |
Контрольна робота з теми "ОПТИКА"
(варіанти виконуемо по рядах від окна 1-2-3-4, як в класі
Варіант №1
Завдання 1
Сонячне світло, що падає літнім ранком на поверхню озера…
А. … цілком
відбивається.
Б … зазнає
відбивання та заломлення.
В. … не проходить
у воду.
Г. … не змінює
свого напряму.
Завдання 2
Світловий промінь падає з води на мережу розділу з
повітрям. Кут падіння дорівнює 400. Який кут заломлення променя?
Зробить малюнок.
Завдання 3
У деяку точку простору приходить дві когерентні світлові
хвилі з різницею ходу 1,2мкм. Якою може бути довжина хвилі, щоб у даній точці
спостерігався інтерференційний максимум?
Завдання 4
На поверхню металу діє світло з частотою 6×1014Гц.
Яка максимальна кінетична енергія фотоелектронів, якщо робота виходу електронів
з металу дорівнює 1,5×10-19Дж?
Завдання 5
Висота сонця над горизонтом (тобто кут між сонячними
променями і горизонтальною площиною) складає 550. Під яким кутом до
горизонту слід розташувати дзеркало, щоб освітити сонячним «зайчиком» дно
глибокого колодязя?
Варіант №2
Завдання 1
Два спостерігачі визначають «на око» кутову висоту Сонця
над горизонтом. Перший спостерігач знаходиться на березі озера, а інший –
аквалангіст – неглибоко під водою. Для кого з них Сонце буде здаватися вищим?
Завдання 2
Коли кут падіння променя з повітря на поверхню пластини
дорівнює 800, кут заломлення дорівнює 410. Визначити
швидкість світла в пластині.
Завдання 3
Дифракційну решітку, у якої 100 штрихів на 1 мм,
освітлено монохроматичним світлом. Відстань до екрана дорівнює 2м. Яка довжина
хвилі цього світла, якщо відстань на екрані між нульовим максимумом і
максимумом третього порядку дорівнює 23,6 см?
Завдання 4
Довжина хвилі лазерного випромінювання дорівнює 500нм,
потужність випромінювання 5мВт. Скількиш8 ь фотонів випромінює лазер за1
хвилину?
Завдання 5
Поверхню металу по черзі опромінюють світлом з довжиною
хвилі 400нм і 800нм. У другому випадку максимальна швидкість фотоелектронів у
1,5 раза менша, ніж у першому. Яка робота виходу електронів з даного металу?
Завдання 5
Висота сонця над горизонтом (тобто кут між сонячними
променями і горизонтальною площиною) складає 550. Під яким кутом до
горизонту слід розташувати дзеркало, щоб освітити сонячним «зайчиком» дно
глибокого колодязя?
Варіант №3
Завдання 1
Оптична густина середовища 1 більша, ніж середовища 2.
Покажіть на малюнку хід променів на межі середовищ 1 та 2.
Завдання 2
На малюнку показано світну точку S та її зображення S1 . знайти місце знаходження лінзи, яка вона? Де
розташовані фокуси цієї лінзи. Зробить малюнок.
S1
__________________________________
M
N
Завдання 3
Від дифракційної решітки до екрана 1м. При освітленні
решітки монохроматичним світлом з довжиною хвилі 500нм відстань між центральним
і першим максимумами на екрані дорівнює
1 см. Скільки штрихів на міліметр у цих решітках?
Завдання 4
Мінімальна частота світла, що вириває електрони з
поверхні катода, дорівнює 5×1014Гц. Яка довжина хвилі діючого на
катод випромінювання, якщо затримуюча напруга дорівнює 2 В?
Завдання 5
Фотони з енергією 6 еВ виривають фотоелектрони з металу з
роботою виходу 4,5 еВ. Знайдіть максимальний імпульс фотоелектронів.
Варіант №4
Завдання 1
Лазер випромінює світло з довжиною хвилі 600 нм. Яка
енергія кожного фотона?
Завдання 2
Промінь світла падає з повітря на поверхню спокійної
води. Кут падіння дорівнює 600. Чому дорівнює кут між відбитим і
заломленим променями? Зробить малюнок.
Завдання 3
Дифракційна решітка містить 100 штрихів на 1 мм. Відстань
від решітки до екрана дорівнює 5 м. Решітку освітлюють білим світлом (довжини
хвиль від 400 нм до 780 нм). Яка ширина спектра першого порядку?
Завдання 4
Для калію червона межа фотоефекту відповідає довжині
хвилі 620 нм. Яка максимальна швидкість
фотоелектронів при опромінюванні калію світлом з довжиною хвилі 500 нм?
Завдання 5
Паля,вбита в дно озера, піднімається над водою на 1 м.
Глибина озера 2 м. Чому дорівнює довжина тіні палі на дні озера, коли висота
сонця над горизонтом 300?
Отправила решение на Ваш e-mail
ОтветитьУдалитьрешение отправлено на Ваш e-mail
ОтветитьУдалитьРешение отправлено на Ваш e-mail
ОтветитьУдалитьрешение отправлено на Ваш e-mail
ОтветитьУдалитьРешение отправила на Ваш e-mail
ОтветитьУдалитьотправил решение на Ваш e-mail
ОтветитьУдалитьРешение отправлено на Ваш e-mail
ОтветитьУдалитьОтправила решение вам на e-mail
ОтветитьУдалитьРешение отправлено на Ваш e-mail
ОтветитьУдалитьРешение отправлено на Ваш e-mail
ОтветитьУдалитьРешение отправлено на Ваш e-mail
ОтветитьУдалитьРешение отправлено на Ваш e-mail
ОтветитьУдалитьРешение отправлено на Ваш e-mail
ОтветитьУдалитьJnghdbk htitybt yf DFI e-mail
ОтветитьУдалитьОтправил
ОтветитьУдалить